Der Geysir als Schulversuch -Anleitungsheft - | The Geyser: An Experiment for the School -Booklet-

Mehr Ansichten

Der Geysir als Schulversuch -Anleitungsheft - | The Geyser: An Experiment for the School -Booklet-
5,00 €
Inkl. 7% USt., zzgl. Versandkosten
Experimentelle und didaktische Hinweise // Experimental and Didactic Aspects

Lieferzeit: 1-3 Tage

Beschreibung

Details

Hinweise zum Rahmen des Heftes

Das vorliegende Heft wird zusammen mit den Sets »Geysir – ohne Kolben « und »Geysir – incl. Kolben« der Lehrmittelabteilung des Bildungswerkes Beruf und Umwelt ausgeliefert, kann aber auch separat bezogen werden. Es dient einerseits als Versuchsanleitung, andererseits enthält es didaktische Hinweise und zeigt Möglichkeiten auf, wie der Versuch in die Physikepoche der 9. Klasse Freier Waldorfschulen integriert werden kann. Die Entwicklung des Versuchs wurde von der Pädagogischen Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen am Standort Kassel getragen. Viele didaktische Hinweise beziehen sich auf den phänomenologischen Unterrichtsansatz der Waldorfpädagogik. Er wird immer wieder, wie auch die Phasengliederung des Epochenunterrichtes in der Waldorfpädagogik, als bekannt vorausgesetzt. Erläuterungen zu der allgemeindidaktischen Dimension dieses Ansatzes finden sich im bei Beltz erschienenen Handbuch Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft – Standortbestimmung und Entwicklungsperspektiven, seine physikdidaktische Spezifizierung anhand eines Beispiels aus der Elektroakustik, wie es in der Physikepoche der 9. Klasse Freier Waldorfschulen unterrichtet werden könnte, im frei zugänglichen Onlinejournal Research on Steiner Education.

//

Remarks on the Structure of this Booklet

The booklet you are reading is delivered with the resource sets »Geyser – without flask« and »Geyser – with flask« of the Teaching Aid Department of the organization «Bildungswerkes Beruf und Umwelt«, but it can also be purchased separately. It serves on the one hand as an instruction manual for the experiment, while on the other it contains didactic advice and points out possibilities for integrating the experiment in the physics curriculum of the ninth grade of the Waldorf School. The development of the experiment was carried out by the Pedagogical Research Centre Kassel of the Federation of Waldorf Schools. Many of the didactic tips are to be understood in the context of the phenomenological approach to instruction in Waldorf pedagogy. The following discussion assumes a familiarity with this approach, as well as with the rhythmic organization of the main lesson instruction. Discussions of the general didactic foundations of this approach can be found in Handbuch Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft – Standortbestimmung und Entwicklungsperspektiven. The specialization to the case of physics didactics, focused on an example from electrical acoustics as it might be taught in the ninth grade of the Waldorf school, can be found in the publicly accessible online journal Research on Steiner Education.

Zusatzinformation

Zusatzinformation

Lieferzeit 1-3 Tage
Bewertungen